Alisher Navoiy ruboiylari to‘plami

Alisher Navoiy ruboiylari to‘plami — Alisher Navoiy mumtoz she’riyatning badiiy mahorat sirlarini puxta o‘rgangan buyuk shoirdir. Uning she’riyatida turfa xil badiiy san’atlar uchraydiki, ularni kengroq tadqiq qilish orqali shoir poetikasiga oid muayyan xulosalarga kelish mumkin. Xususan, Navoiy ruboiylarida qo‘llangan badiiy san’atlar palitrasi beqiyosdir.

Alisher Navoiy ruboiylari

Turmay meni zoru notavon birla ko‘ngul,
Ulfat tutmish ul oston birla ko‘ngul.
Yoreki manga jon edi ham azm etti,
Men mundavu xizmatingda jon birla ko‘ngul.

* * *

Ul damki quyosh bottiyu sorg‘ordi shafaq,
Bazmingg‘a shafaqgun may ila ber ravnaq.
Ne haqni unut, ne mayni kuyg‘il mutlak,
Kim tongla erur tengri karimu barhaq.

* * *

Ber jomu ol, ey mug‘bacha, jonimni ivaz,
Qo‘sh tutqilu, ol ikki jahonimni ivaz.
Oni sumururda qatrae tomsa agar,
Sen ham to‘k aning o‘rnida qonimni ivaz.

* * *

Sen borg‘ali ortmish ko‘ngul zorlig‘i,
Oh o‘qlaridin har nafas afgorlig‘i.
Bilmon, unutulg‘onmu ekandur manga hajr,
Yo ko‘prak erur bu qatla dushvorlig‘i?

* * *

Chun xanjari hajring manga qat‘ etti hayot,
Bori g‘amu darding o‘qini tinmayin ot,
Kim oncha qovursun par o‘lub butsa qanot,
Toyir bo‘lubon yetgamen oxir sanga bot.

* * *

Yo rabki, inoyatingni yor ayla manga,
Yo‘qluqqa hidoyatingni bor ayla manga,
Har kahfi kifoyatingni dor ayla manga,
Har durri inoyating nisor ayla manga.

* * *

Ul durri saminki, bor edi ko‘zuma yosh,
Aylarda ajal anga jafo rasmini fosh.
G‘am tnrnog‘idin qilib qarog‘imni xarosh,
Yoshurg‘ay edim oni ko‘zum uyida kosh.

Alisher Navoiy g‘azallari

Gar oshiq esang, zebu takallufni unut

Gar oshiq esang, zebu takallufni unut,
Yaxshiyu yamon ishda taxallufni unut,
O‘tgan gar erur yamon, taassufni unut,
Kelgan gar erur yaxshi, tasarrufni unut.

Ruboiylari bolalar uchun

Zog‘eki cho‘qub oqizdi qon ko‘nglumdin,
Tirnog‘ ila uzdi notavon ko‘nglumdin,
A‘zosida ko‘r asar damim dudidiya,
Minqor ila changida nishon ko‘nglumdin.

* * *

Dedim zaqaning tutub saqog‘ingni o‘pay,
Ko‘z qoshingga surtubon qabog‘ingni o‘pay,
Guldek yuzung islabon, dudog‘ingni o‘pay,
Yo‘q, yo‘q, yo‘q, agar desang ayog‘ingni o‘pay.

* * *

Ul ko‘zki, dame bo‘lmadi sog‘, ey qaroko‘z,
Qonimdin ichar mudom ayog‘, ey qaroko‘z.
Bilmonki, erur anga qarog‘, ey qaroko‘z,
Yo mast edi, qo‘ydi toza dog‘, ey qaroko‘z?

* * *

Ruxsori uza xollarin ul dilband
Ochti chu meni ko‘rdi base hojatmand.
Ayshimg‘a yamon ko‘z etmagay emdi gazand,
Xossaki, ul-o‘q bo‘lubtur o‘t uzra sipand.

* * *

Ko‘k po‘yavu sayr ila talabgor sanga,
Kun sorg‘oribon ishqda bemor sanga,
Oy dog‘ ila qulluq aylab izhor sanga,
Tun anjumi naqdidin xaridor sanga.

* * *

Qo‘rqutma meni tomug‘din, ey zohidi yax,
Jannat manga bo‘lg‘usi debon urma zanax,
Kim do‘zax oning yodi bila jannat erur,
Jannat bori sening biladur do‘zax.

Soqiy, meni xor-xordin ayla xalos

Soqiy, meni xor-xordin ayla xalos,
Gul-gul yuzung och, bahordin ayla xalos,
Yo may beru intizordin ayla xalos,
Yo o‘lturubon xumordin ayla xalos.

Navoiy ruboiylari

Ko‘zum uchadur, magarki yorim keladur,
Es har dam ozar, magar nigorim keladur.
Yo bodiyayi firoq sayrida qilib
Yuz marhala qat‘ shahsuvorim keladur.

* * *

Berahmdurur olamu zolim aflok,
Bemehrdurur anjumu davron bebok.
Qay sarvi chamanki, jilva qildi cholok,
Kim yerga to‘kulmadi nechukkim xoshok.

* * *

Gul bordi esa, chaman muattar bo‘lsun,
Sham‘ o‘chti esa, qamar munavvar bo‘lsun.
Shahzodag‘a gar ravza muyassar bo‘ldi,
Sultong‘a jahon mulki muyassar bo‘lsun.

* * *

Ko‘nglum gulu sarv mayli qilmas, netayin?
Sarvu gul ila dame ochilmas, netayin?
Dar sho‘x ko‘runsa, ko‘zga ilmas, netaynn?
Bir sho‘xkim, ul tilar — topilmas, netayin?

* * *

Olam bor emish, Navoyiyo, sho‘rangiz,
Olam dog‘i el boshtin-ayoq rangomiz.
Ishq istar emish seni adam misri sari
Borg‘ilki, erur el tilagan yerda aziz.

* * *

Gul zikrin eshiturmenu yo‘q guldin asar,
Bu bog‘ eshigidin istaram oncha guzar,
Kim topmasa gul jamolidin bahra nazar,
Bori isidin yetsa dimog‘img‘a xabar,

* * *

Budur tilagimki, ulki ma‘budung erur,
Tutkay seni ulyonki, sening sudung erur.
Ko‘nglungga yeturgay ulcha behbudung erur,
Ilgingga keturgay ulcha maqsudung erur.

G‘urbatda g‘arib shodmon bo‘lmas emish

G‘urbatda g‘arib shodmon bo‘lmas emish,
El anga shafiqu mehribon bo‘lmas emish.
Oltun qafas ichra gar qizil gul butsa,
Bulbulg‘a tikandek oshyon bo‘lmas emish.

G‘urbatda g‘arib shodmon bo‘lmas emish

Nomangkim, erur boisi iqbolu tarab,
Etkursa tarab meni hazing‘a, ne ajab,
Yolg‘uz mendin ketarmadi ranju taab,
Kim bo‘ldi base xalq hayotig‘a sabab.

* * *

Ey ishq, aning ko‘yida tavfi haram et,
Bizni dog‘i ul tavfg‘a boshla, karam et,
Bir doira ko‘yi tegrasida raqam et,
Gar chiqsa ayog‘im, raqamingdvn qalam et.

* * *

Nomang yetibon topti ko‘ngul izzu sharaf,
Har lafzi bo‘lub murod durrig‘a sadaf.
Har satri alam cherikining daf‘i uchun
Iqbol sipohidin chekibon bir saf.

* * *

Jonbaxsh labing chashmayi hayvonmu emas?!
Hajridin oning ichim to‘la qonmu emas?!
Har qatrayi qon la‘li Badaxshonmu emas?!
Har porayi la‘li javhari jonmu emas?!

* * *

Johilki, hasad bo‘lg‘ay aning jahlig‘a zam,
Nur el ko‘zidin anglasa o‘z ko‘zida kam.
Ko‘zlarni olishmoqqa chekib tig‘i sitam,
El ko‘zini ham o‘yg‘ayu o‘z ko‘zini ham.

* * *

Ko‘nglumni olibdur ul shahi sabzdavoj,
Kim g‘amza bila olur mamolikdin boj.
Boshi uzra mamlakat xiroji bir toj,
Toji uza gavhari mamolikka xiroj.

* * *

Har zulf xamig‘a qilma vobasta meni,
Har ko‘z havasidin etmagil xasta meni,
Har qosh tama‘ig‘a solma payvasta meni,
Yo rab, borisidin ayla vorasta meni.

Alisher Navoiy haqida sherlar to‘plami

Mug‘ dayrida dast bersa bir lahza farog‘

Mug‘ dayrida dast bersa bir lahza farog‘,
Kim mug‘bacha ishqidin qizig‘ bo‘lsa dimog‘.
Ul tutsa mug‘ona lahn ila har dam ayog‘,
Bosh olsam ayog‘idin, kerak boshima dog‘,

Mug‘ dayrida dast bersa bir lahza farog‘

Soqiy, badanimni notavon etti xumor,
Ko‘nglumni qadahdek to‘la qon etti xumor,
Har uzvuma yuz ranj ayon etti xumor,
Tutqil qadaheki, qasdi jon etti xumor.

* * *

Zulfung girihig‘a poybast o‘lmishmen,
La‘ling mayidin bodaparast o‘lmishmen,
Ul mayni ichib yo‘lungda past o‘lmishmen,
Hay-hay, ne dedim, magarki mast o‘lmishmen?

* * *

La‘lingni qilib nuktasaro, ey qaroko‘z,
Ishq ahli hayotig‘a yaro, ey qaroko‘z.
Chekma yana surma ko‘z aro, ey qaroko‘z,
El jonig‘a qilma ko‘z qaro, ey qaroko‘z.

* * *

Ul damki, quyosh ayladi mag‘ribqa ruju‘,
Gar suhbat o‘shul quyosh bila topsa vuqu‘,
Xushtur qilmoq jom quyoshig‘a shuru‘,
Ul damg‘achakim, qilur quyosh jomi tulu‘.

* * *

Ham savmaa kunji shayxi tarrorg‘a bas,
Ham shayx yuzi zohidi hushyorg‘a bas,
Ham dayrda mastlig‘ meni zorg‘a bas,
Ham mug‘bacha vasli joni bemorg‘a bas.

* * *

Oxir dame umr etsa shitob, ey soqiy,
Tutqil manga oncha mayi nob, ey soqiy,
Kim hashrda mast o‘lay xarob, ey soqiy,
To anglamay etsalar azob, ey soqiy.

* * *

Gar qilsa kishi qilib gunohe tavba,
Ul jurmg‘a bo‘lsa uzrxohi tavba.
Qilmoq necha goh jurmu gohi tavba,
Bu jurm ila tavbadin, ilohi, tavba!

Yo‘q dahrda bir besaru somon mendek

Yo‘q dahrda bir besaru somon mendek,
O‘z holig‘a sargashtavu hayron mendek,
G‘am ko‘yida xonumoni vayroi mendek,
Ya‘niki, aloxonu alomon mendek.

Yo‘q dahrda bir besaru somon mendek

Bir aybg‘a garchi xalq qilg‘ay mansub,
Faqr ahlidin iztirob emastur mahsub,
Sidq ersa xud etmak kerak o‘z fe‘lini xo‘b,
Kizb ersa malomat dog‘i bordur matlub.

* * *

Yo‘q bodayi vasl, obi hayzon ul emish,
Ahbob muloqoti, dema, jon ul emish.
Gardun g‘amu ranj suratin naqsh etsa,
Jon chehrasi atrofig‘a hijron ul emish.

* * *

Til so‘z bila to qizitti hangomamni,
Bir ham tiya olmadim bu xudkomamni.
Har necha itikrak ayladim xomamni,
Ul xoma qaroroq ayladi nomamni.

* * *

Ey, joni habibu ko‘ngli ahbobg‘a lol,
Men ham qildim jonu ko‘ngulni irsol.
Ko‘nglumga ber ahbob bila jomi visol,
Jonimni habib ayog‘i tufrog‘ig‘a sol.

* * *

Masjidg‘a necha ahli riyodek yetayin,
Yo rind kibi azimati dayr etayin.
Maqsud topilsa yaxshi, yo‘qsa netayin,
Boshimni olib qay sori emdi ketayin?!

* * *

Ko‘nglumni g‘amu dard ila qon ayladi ishq,
Ko‘z yo‘lidin ul qonni ravon ayladi ishq,
Har qatrani bilmadim qayon ayladi ishq,
Bedil ekanim buyla ayon ayladi ishq.

* * *

Umrung quyoshig‘a bermasun charx zavol,
Joning qamarini qilmasun davr hilol.
Tun-kun bo‘lg‘il mahravishu mehrxisol,
Dahr ahlig‘a nurbaxshu farxunda jamol.

Kim aylasa soqiyi gulandom tama

Kim aylasa soqiyi gulandom tama‘,
Ilgidin oning sog‘ari gulfom tama‘,
Andin so‘ng agar taqviyu islom tama‘
Aylar esa ul mardak erur xom tama‘.

Kim aylasa soqiyi gulandom tama

Jonimg‘a yetibturur xumor, ey soqiy,
May tutqilu berma intizor, ey soqiy,
Avval o‘zung ayla ixtiyor, ey soqiy,
Tutqil manga so‘ngra zinhor, ey soqiy.

* * *

Suv ko‘zgusini bog‘ aro aylarda shitob,
Siymob qilur erdi taharruk bila tob.
Day qildi bu simobni andoq ko‘zgu,
Kim ko‘zgu aning qoshida bo‘lg‘ay siymob.

* * *

Eykim, borasen, ko‘ngulni qaytarg‘il axi,
Bedilliq o‘tidin meni qutqarg‘il axi.
Yo tig‘ chekib to‘sh-to‘shidin yorg‘il axi,
Bir porasini bizga berib, borg‘il axi.

* * *

Nomangki, tirikligimdin uldur matlub,
Ochib o‘qug‘och bir necha lafzi marg‘ub,
Ko‘p to‘lg‘onib, ashk ichra o‘zumdin bordim,
Ul nav‘ki, suv ichiga tushgay maktub.

* * *

Kim istasa saltanat, saxodur anga shart,
Har va‘daki aylasa, vafodur anga shart.
Kim faqr talab qilsa, fanodur anga shart,
Ollig‘a nekim kelsa, rizodur anga shart.

* * *

Bir gul g‘amidin dedim qo‘yay bag‘rima dog‘,
Bergaymu debon atri dimog‘img‘a farog‘,
Bargin chu mulavvas ayladi bum ila zog‘,
Emdi oni islamoqqa yuz hayf dimog‘.

* * *

Yo koshifi asrori nihon bo‘lsa kishi,
Halloli ramuzi osmon bo‘lsa kishi,
Yo oshiqi zori notavoi bo‘lsa kishi,
Devonavu rasvoyi jahon bo‘lsa kishi.

* * *

Menmenmu visol umididin shod o‘lg‘on

Menmenmu visol umididin shod o‘lg‘on,
Bir-bir g‘amu anduhdin ozod o‘lg‘on.
Oz-ozg‘ina bergan soyi gul atri nasim,
Bulbuldek ishim nolavu faryod o‘lg‘on.

Menmenmu visol umididin shod o‘lg‘on

Ruhumg‘aki maydin erdi har lahza futuh,
Nosih tili neshi qildi ani majruh.
May loyini marham qilayin shomu sabuh,
Ul vaqtqachaki, toza bo‘lg‘ay manga ruh.

* * *

Jonim aro o‘t la‘li suxandoning uchun,
Yuzum uza kavkab mahi toboning uchun,
Ko‘ksumda alif sarvi xiromoning uchun,
So‘zlab, yuz ochib kel bu taraf joning uchun.

* * *

Gul vaqti muyassar o‘lsa gulfom qadah,
Andin so‘ng tutsa bir gulandom qadah,
Man‘ aylasa barcha ahli islom qadah,
Qofirmen agar qilmasam oshom qadah.

* * *

Mahbubg‘a e‘tiqod qilmoq bo‘lmas,
Andin talabi murod qilmoq bo‘lmas,
Ko‘zning qarosin midod qilmoq bo‘lmas,
Gar bo‘lsa bitik savod qilmoq bo‘lmas.

* * *

Yillar tutubon shayx maqolotig‘a go‘sh,
Ne ko‘ngluma zavq yetti, ne jonima jo‘sh.
Jonimg‘a navo soldiyu ko‘nglumga xurush,
Bir jur‘a bila mug‘bachayi bodafurush.

* * *

Subhonallohu xoliqi zul-majdu alo,
Kim andin erur to‘la xalo birla malo,
Gar mehr aning misli degaylar uqalo,
Mehr ollida zarra yanglig‘ o‘lg‘ay masalo.

Dayr ichra tilab jomi hiloliy partav

Dayr ichra tilab jomi hiloliy partav,
Sajjoda garav bo‘lsa, ne tong, ey rahrav.
Chun mug‘bacha ollida qilur sajda birav,
Yo‘q ayb musallosi oning mayg‘a garav.

Alisher Navoiy kichik ruboiylari

Ey, sharbati la‘ling obi hayvondin alaz,
Hayvon suyini qo‘yki, chuchuk jondin alaz.
Ne jondin alaz, ne obi hayvondin alaz,
Kim har neki yo‘q, ondin alaz, ondin alaz.

* * *

Mug‘ dayri sori bukun tamanno qildim,
Ul mug‘bacha husnini tamosho qildim,
Din naqdini kufri birla savdo qildim,
Kim qildi bu ishkim, meni rasvo qildim?

* * *

65. Yoshimg‘a bag‘ir qoni chu erdi monand,
Ko‘z asradi yoshdek bo‘lub andin xursand.
Turmadi ko‘zumda yetkach ul sarvi baland,
Bo‘lmas kishi farzandi kishiga farzand.

* * *

Jonimdog‘i «jim» ikki dolingg‘a fido,
Anding so‘ng «alif» toza niholingg‘a fido,
«Nun»i dog‘i anbarin hilolingg‘a fido,
Qolg‘on iki nuqta ikki xolingg‘a fido.

* * *

Ahbob, dengizki, xonumondin tama‘ uz,
Ne xonu ne mon, kavnu makondin tama‘ uz,
Ne kavnu makon, jonu jahondin tama‘ uz,
Lekin demangiz muniki ondin tama‘ uz.

* * *

Gardun uza bazm uchun maqom ayladi tut,
Ul bazmda xurshidni jom ayladi tut,
Ul jom ila ishratni mudom ayladi tut,
Oxir dame yer quyi xirom ayladi tut.

* * *

Berding manga dayr aro iqomat, ey mug‘,
Tuttung qadahi mayi malomat, ey mug‘,
Bu ishni xud aylading karomat, ey mug‘,
Yo rabki, hamisha bo‘l salomat, ey mug‘.

Vatan himoyachilari haqida sherlar

Zohid senu hur, manga jonona kerak

Zohid senu hur, manga jonona kerak,
Jannat sanga bo‘lsun, manga mayxona kerak.
Mayxona aro soqiyu paymona kerak,
Paymona necha bo‘lsa, to‘la yona kerak.

Zohid senu hur, manga jonona kerak

Gar dilbar emas malakvashu hur xisol,
Andin so‘ng ulusning ko‘zi ko‘ru tili lol.
Ne husnig‘a ru‘yatu ne ishqimg‘a maqol,
Billah, menu oshiqlik erur amrimahol.

* * *

Bu qosid ishim ohu fig‘on ayladilo,
Bu ruq‘a tanimni notavon ayladilo,
Bu sa‘b xabar ichimni qon ayladilo,
Bu qonlig‘ ichim haloki jon ayladilo.

* * *

Har garmro‘yki, bo‘lg‘ay ul koshifi roz,
Maqsud harimi sori qilg‘ach parvoz,
Tong yo‘q, falak uzra aylabon jilvavu noz,
Na‘layni malakka bo‘lsa mehrobi namoz.

* * *

Yoshung‘on emish qaro bulutg‘a mohim,
Gardunni sovurmog‘lig‘ erur dilxohim.
Kirmish qaro tufroqqa quyoshdek shohim,
Nevchun qaro qilmasun quyoshni ohim?!

* * *

Ey ulki, so‘zung tushti habib ollida xo‘p,
Mendin yo‘lig‘a boshing qo‘yub, tufrog‘in o‘p,
Ahbobg‘a ham birin-birin xizmat etib,
Arz ayla, niyoz ila duo ko‘ptin-ko‘p.

* * *

Kunduz ko‘rsang o‘zungni mahzun qadah ich,
Andoqki quyosh ravshanu mavzun qadah ich,
Ul damki quyosh botti, shafaqgun qadah ich,
Jomingni qilib nechukki gardun, qadah ich.

* * *

Bir sori sorig‘ po‘lovu men tutsog‘ yo‘l,
Ne tog‘u, ne tuz desang, ne obodu, ne cho‘l.
Yirtuq kapanakdin chiqorib yalang qo‘l,
Ul qochsavu men qovsamu, men qochsamu ul.

Bo‘ldi mening o‘lmagimga savdo bois

Bo‘ldi mening o‘lmagimga savdo bois,
Savdog‘a havoyi jomi sahbo bois,
Sahbog‘a dog‘i dayru chalipo bois,
Bu barchag‘a ul dilbari tarso bois.

Bo‘ldi mening o‘lmagimga savdo bois

Bu davrda yo‘q sen kibi xushxon hofiz,
Huffoz aro sarhalqayi davron hofiz.
Qur‘onga sen o‘lg‘on kibi yakson hofiz,
Bo‘lsun sanga barcha ishda qur‘on hofiz.

* * *

Yuz mehnatu g‘am ko‘ngluma yetkurdi firoq,
Jonimg‘a balovu dard o‘qin urdi firoq,
Jismimni fano o‘tig‘a kuydurdi firoq,
Chun kuydi, kulini ko‘kka sovurdi firoq.

* * *

Bahru kemadin ko‘ngulda ko‘pdur alamim,
Kim sekrimayin qadam, yugurmay qalamim.
Maqsuddin oncha soldi bir damda yiroq,
Kim yuz yil oni tay qila olmas qadamim.

* * *

Soqiy, badanimni qildi g‘am tig‘i shikof,
Qonim bori oqti, tutma o‘zungni maof.
Tutqil badali moyatahallal mayi sof,
To mast qilay g‘am cheriki birla masof.

* * *

Ko‘z bila qoshing yaxshi, qabog’ing yaxshi,
Yuz bila so‘zing yaxshi, dudog’ing yaxshi,
Eng bila menging yaxshi, saqog’ing yaxshi,
Bir-bir ne deyin, boshdin ayog’ing yaxshi.

* * *

Yo‘q dahrda bir besar-u sorson mendek,
O‘z holig’a sargashta-yu hayron mendek.
G‘am ko‘yida xonumoni vayron mendek,
Ya’niki, aloxon-u alomon mendek.

* * *

Zohid, sanga — hur-u manga — jonona kerak,
Jannat — sanga bo‘lsun, manga — mayxona kerak.
Mayxona aro soqi-yu paymona kerak,
Paymona necha bo‘lsa to‘la, yona kerak.

Subhonallohu xoliqi zul-majdu alo

Subhonallohu xoliqi zul-majdu alo,
Kim andin erur to`la xalo birla malo,
Gar mehr aning misli degaylar uqalo,
Mehr ollida zarra yanglig` o`lg`ay masalo.

Subhonallohu xoliqi zul-majdu alo

Jondin seni ko’p sevarmen, ey umri aziz,
Sondin seni ko’p sevarmen, ey umri aziz.
Har neniki sevmak ondin ortuq bo’lmas,
Ondin seni ko’p sevarmen, ey umri aziz.

* * *

Kim ko’rdi ekin jahonda oyo xushluq,
To bir kishi aylagay tamanno xushluq.
Yuz yilda agar bir o’lsa paydo xushluq,
Omodadur yonida yuz noxushluq.

* * *

Kim ko’rdi ekin jahonda oyo xushluq,
To bir kishi aylagay tamanno xushluq.
Yuz yilda agar bir o’lsa paydo xushluq,
Omodadur yonida yuz noxushluq.

* * *

Jonimdagi ‘jim’ ikki dolingg’a fido,
Andin so’ng «alif» toza niholingg’a fido,
‘Nuni’ dog’I anbarin hilolingg’a fido,
Qolg’on iki nuqta ikki xolingg’a fido.

* * *

Dedim: Zaqaning tutub saqog’ingni o’pay,
Ko’z-qoshingga surtubon qabog’ingni o’pay,
Guldek yuzing islabon dudog’ingni o’pay,
Yo’q,yo’q,yo’q, agar desang,ayog’ingni o’pay.

* * *

Yo rabki, inoyatingni yor ayla manga,
Yo‘qluqqa hidoyatingni bor ayla manga,
Har kahfi kifoyatingni dor ayla manga,
Har durri inoyating nisor ayla manga.

* * *

Gar oshiq esang, zebu takallufni unut,
Yaxshiyu yamon ishda taxallufni unut,
O‘tgan gar erur yamon, taassufni unut,
Kelgan gar erur yaxshi, tasarrufni unut.

Ey ishq, aning ko‘yida tavfi haram et

Ey ishq, aning ko‘yida tavfi haram et,
Bizni dog‘i ul tavfg‘a boshla, karam et,
Bir doira ko‘yi tegrasida raqam et,
Gar chiqsa ayog‘im, raqamingdvn qalam et.

Ey ishq, aning ko‘yida tavfi haram et

Yoshimg‘a bag‘ir qoni chu erdi monand,
Ko‘z asradi yoshdek bo‘lub andin xursand.
Turmadi ko‘zumda yetkach ul sarvi baland,
Bo‘lmas kishi farzandi kishiga farzand.

* * *

Ko‘zum uchadur, magarki yorim keladur,
Es har dam ozar, magar nigorim keladur.
Yo bodiyayi firoq sayrida qilib,
Yuz marhala qat’ shahsuvorim keladur.

* * *

La’lingni qilib nuktasaro, ey qaroko‘z,
Ishq ahli hayotig‘a yaro, ey qaroko‘z.
Chekma yana surma ko‘z aro, ey qaroko‘z,
El jonig‘a qilma ko‘z qaro, ey qaroko‘z.

* * *

Jonbaxsh labing chashmayi hayvonmu emas?!
Hajridin oning ichim to‘la qonmu emas?!
Har qatrayi qon la’li Badaxshonmu emas?!
Har porayi la’li javhari jonmu emas?!

* * *

G‘urbatda g‘arib shodmon bo‘lmas emish,
El anga shafiqu mehribon bo‘lmas emish.
Oltun qafas ichra gar qizil gul butsa,
Bulbulg‘a tikandek oshyon bo‘lmas emish.

* * *

Kim istasa saltanat, saxodur anga shart,
Har va’daki aylasa, vafodur anga shart.
Kim faqr talab qilsa, fanodur anga shart,
Ollig‘a nekim kelsa, rizodur anga shart.

* * *

Bir gul g‘amidin dedim qo‘yay bag‘rima dog‘,
Bergaymu debon atri dimog‘img‘a farog‘,
Bargin chu mulavvas ayladi bum ila zog‘,
Emdi oni islamoqqa yuz hayf dimog‘.

Ko‘nglumni g‘amu dard ila qon ayladi ishq

Ko‘nglumni g‘amu dard ila qon ayladi ishq,
Ko‘z yo‘lidin ul qonni ravon ayladi ishq,
Har qatrani bilmadim qayon ayladi ishq,
Bedil ekanim buyla ayon ayladi ishq.

Ko‘nglumni g‘amu dard ila qon ayladi ishq

Zohid senu hur, manga jonona kerak,
Jannat sanga bo‘lsun, manga mayxona kerak.
Mayxona aro soqiyu paymona kerak,
Paymona necha bo‘lsa, to‘la yona kerak.

* * *

Yoshung‘on emish qaro bulutg‘a mohim,
Gardunni sovurmog‘lig‘ erur dilxohim.
Kirmish qaro tufroqqa quyoshdek shohim,
Nevchun qaro qilmasun quyoshni ohim?!

* * *

Ko‘nglum gulu sarv mayli qilmas, netayin?
Sarvu gul ila dame ochilmas, netayin?
Dar sho‘x ko‘runsa, ko‘zga ilmas, netaynn?
Bir sho‘xkim, ul tilar — topilmas, netayin?

* * *

Dedim zaqaning tutub saqog‘ingni o‘pay,
Ko‘z qoshingga surtubon qabog‘ingni o‘pay,
Guldek yuzung islabon, dudog‘ingni o‘pay,
Yo‘q, yo‘q, yo‘q, agar desang ayog‘ingni o‘pay.

* * *

O‘lsam yasamang munda mazorimni mening,
Yuklab eliting jismi figorimni mening.
O‘tru chiqarib ahli diyorimni mening,
Ko‘yida qo‘yung tani nizorimni mening.

* * *

Ey ulki, zamona ahlidin ayrilding,
Ishq ahli tariqi xo‘b ekanni bilding.
Xush qilding, alar tavriniyu qotilding,
Rahmat sanga, yaxshi aylading, xush qilding.

* * *

Sadbarg, binafsha, yo‘qsa nargis, yo gul,
Ichmak bo‘lmas bular havosi bila mul.
To hajr yelidin o‘ldi oshufta dimog‘,
Yuz noxuna ko‘z ichravu yuz pora ko‘ngul.

G‘urbatqa tushub zaifu bemor o‘ldum

G‘urbatqa tushub zaifu bemor o‘ldum,
Dardu g‘amu mehnat ilgida zor o‘ldum.
Sartosar ajal toshidin afgor o‘ldum,
Sensiz ne balolarg‘a giriftor o‘ldum.

G‘urbatqa tushub zaifu bemor o‘ldum

Ey bodi sabo, agar havo aylagasen,
Gulshang‘a yetarni muddao aylagasen.
Sarv ollida yer o‘pub duo aylagasen,
Gul qoshida qullug‘um ado aylagasen.

* * *

Menmenmu visol umididin shod o‘lg‘an,
Bir-bir g‘amu anduhdin ozod o‘lg‘an.
Oz-ozg‘ina bergan soyi gul atri nasim,
Bulbuldek ishim nolavu faryod o‘lg‘an.

* * *

Chun lola to‘kuldi, lolagun jom ichma,
Gul fasli tugandi mayi gulfom ichma.
Javzoda chu tutti mehr orom ichma,
Ko‘p bo‘lsa zarurat o‘lmayin shom ichma.

* * *

Ham jismingga za’f bo‘lsa jonim sadqa,
Ham joningga jismi notavonim sadqa.
Sarvingg‘a shikast o‘lsa ravonim sadqa,
Yo‘q-yo‘qki, sanga jonu jahonim sadqa.

Sonlar haqida sherlar to‘plami

Yo koshifi asrori nihon bo‘lsa kishi,
Halloli rumuzi osmon bo‘lsa kishi.
Yo oshiqi zori notavon bo‘lsa kishi,
Devonavu rasvoyi jahon bo‘lsa kishi.

* * *

Furqat sahari g‘amg‘a yo‘liqturdi meni,
Hijron kuni yuz balog‘a topshurdi meni.
G‘am shomi o‘lum holig‘a yetkurdi meni,
Tong otqucha uyqusizlig‘ o‘lturdi meni.

* * *

Ko‘z birla qoshing yaxshi, qabog‘ing yaxshi,
Yuz birla so‘zing yaxshi, dudog‘ing yaxshi.
Eng birla menging yaxshi, saqog‘ing yaxshi,
Bir-bir ne deyin, boshdin ayog‘ing yaxshi.

* * *

Hajring sipahi zeru zabar qildi meni,
G‘am kishvari ichra darbadar qildi meni.
Andinki batar emas, batar qildi meni,
Jon olg‘ucha ne deyki, nelar qildi meni.

  1. Oylar Umarovna:

    O’qib rossa dam oldim rahmat. Juda kerakli to’plamlar ekan. Izlaganim «Ishq ayladi» topilmasa ham.

  2. Muborak:

    A. Navoiyning ustozlar haqida yozgan misralarini izlagan edim. Haq yo’lida kim senga deb boshlanadigan. Topolmadim.

  3. Aziyza:

    Alisher navoiyning ushbu ruboiylari to’plamni o’qib juda miriqib hordiq chiqardim, qolaversa juda to’lqinlanib ilhom oldim.

  4. Shahzoda:

    Bu ruboiylar bizga darsliklar uchun asqotyapti, kattakon raxmat.

  5. Mushtariybonu:

    Juda zo’r mazza qilib o’qidim. Sizlarga kattakon rahmat.

  6. Javohir:

    Assalomu alayko’m barchaga, menga yanayam ko’proq Alisher Navoiy ruboiylari kerak edi, kimda bo’lsa tasha beringlar iltimos.

  7. Lazizabonu:

    Raxmat men maza qilib oʻqidim va yod oldim.

  8. Muslima:

    Sizlarga katta rahmat, bu ruboiylar to‘plamini mazza qilib o’qidim.

  9. Bonu:

    Raxmat, juda zo’r ruboilar ekan, menga juda yoqdi.

  10. Farzona:

    Assalomu alayko’m. Menga kam, qisqa ruboiylar beringlar iltimos, leki ruboiylar zo’r ishilaga omad, o’zilaga sog’lik.

    • Kumushbibi:

      Assalomu alayko’m. Manga kam, qisqa, chiroyli, ruboiylar bering, ishlarga omad tiliman.

  11. Foydalanuvchi:

    Rahmat kottakon, mazza qilib, Alisher Navoiy ruboiylarni miriqib o’qib yodladim.

  12. Shabnam:

    Rahmat kottakon. mazza qilib ruboiylarni yod oldim.

  13. Mingboyeva Nodira:

    Gʻazal va ruboiylarni mazza qilib oʻqidim. Katta rahmat. Ishlaringizga omad tilayman.

    • Sevinch:

      Kattakon raxmat, umrila uzoq bo’lsin, manga kereli ruboiyla ko’p ekan, yana bir bora raxmat.

  14. Xayrullo:

    Bu ruboyilarni ko’rib qaysi birini yod olishni bilmaysan.

  15. Sarvinoz:

    Kattakon raxmat. Ruboiylarni mazza qilib o’rgandim va yod oldim.

    • Mushtariy:

      Menga bir ruboiy krak edi lekin u ruboiyni topolmayabman, nomi ham esimda yo’q, SARVI GUL degan joyini eslayman.

  16. Shodiya:

    Rahmat juda ham mazza qilib o’qidim menga juda-juda yoqdi!

  17. Javoxir:

    Bu kanal judayam zo’r ekan, yanada ko’proq ruboiylarni chiqarsangiz yanada zo’r bo’lar edi.

  18. Shaxzoda:

    Barchaga salom. Sizlarga kattakon rahmat. Judayam chiroyli ruboiylar ekan. Manga judayam yoqdi.

  19. Parvina:

    Assalomu aleyko’m. Zo‘r ruboiylar ekan. Juda kerak bo‘lib turuvdi.

  20. Shodiyaxon:

    Raxmat Manga juda zarur edi, kattakon raxmat ruboiylarni Mazza qilib o’qivoman.

  21. Humoyun:

    Toʻgʻrisini aytsam bittasini ham yodlamagan ekanman. Zoʻr ekan ruboiylar.

  22. Mubinaxon:

    Assalomu alekum. Kottakon raxmat ruboiylarni bizaga baham ko’rganiz uchun.

Fikringizni bildiring

Mavzuga doir fikringizni batafsil yozib qoldiring! Обязательные поля помечены *

Возможности онлайн образования В современном мире, где скорость изменений и потребность в постоянном обучении становятся все более очевидными, онлайн образование предлагает решения, которые могут кардинально изменить подход к обучению и развитию. Онлайн образование открывает широкие возможности как для студентов, так и для преподавателей, предоставляя доступ к знаниям и навыкам в любой точке мира. 1. Доступность: Одно из главных преимуществ онлайн образования - его доступность. Любой человек с интернет-соединением может получить доступ к образовательным ресурсам, не зависимо от географического положения. Это особенно важно для тех, кто проживает в отдаленных или менее развитых регионах. 2. Гибкость: Онлайн образование предлагает гибкость в планировании учебного процесса. Студенты могут изучать материал в удобное для них время и темп, что делает обучение более эффективным и менее стрессовым. Это также позволяет легко совмещать обучение с работой или другими обязанностями. 3. Разнообразие курсов: В интернете доступно огромное количество курсов на любую тематику - от гуманитарных наук до технических дисциплин. Это дает возможность выбрать именно те образовательные программы, которые соответствуют индивидуальным интересам и карьерным целям. 4. Снижение затрат: Онлайн образование часто обходится дешевле традиционного, поскольку отсутствуют расходы на транспорт, аренду жилья и покупку учебников. Многие онлайн курсы предлагаются бесплатно или по сниженной стоимости. 5. Интерактивность и технологии: Современные технологии делают онлайн обучение интерактивным и динамичным. Видеолекции, онлайн семинары, форумы для обсуждений и виртуальные лаборатории способствуют лучшему усвоению материала и развитию практических навыков. 6. Развитие самостоятельности: Онлайн образование требует высокой степени самодисциплины и самомотивации, что способствует развитию важных личностных качеств и навыков самоорганизации, ценных в любой профессии. Несмотря на многочисленные преимущества, онлайн образование также сталкивается с вызовами, такими как необходимость в развитии цифровой грамотности, обеспечении качества образовательных программ и поддержке социального взаимодействия между студентами. Тем не менее, потенциал онлайн образования огромен, и его роль в образовательной системе XXI века будет только увеличиваться. Онлайн образование в XXI веке XXI век ознаменовал собой эру цифровизации и технологических инноваций, которые оказали значительное влияние на все аспекты жизни, включая образование. Онлайн образование стало одним из ключевых направлений развития современной образовательной системы, предлагая новые возможности для учения и саморазвития. С развитием интернет-технологий и повсеместным доступом к сети образовательные ресурсы стали доступны широкому кругу людей, независимо от их географического положения, социального статуса или возраста. Это сыграло важную роль в демократизации образования, делая знания более открытыми и доступными. Онлайн образование предлагает гибкие формы обучения, позволяя студентам самостоятельно планировать свое учебное время и сочетать обучение с работой или другими обязанностями. Такой подход способствует развитию самодисциплины, ответственности и навыков самоорганизации. Внедрение технологий в образовательный процесс также открыло новые методики обучения, такие как флипед классрум (перевернутый класс), MOOCs (массовые открытые онлайн курсы), игровое обучение и обучение через виртуальную и дополненную реальность. Эти инновации делают процесс обучения более интерактивным и погруженным, улучшая усвоение материала и мотивацию учащихся. Однако, несмотря на очевидные преимущества, онлайн образование ставит перед обществом и образовательной системой новые вызовы. Среди них - обеспечение качества и аккредитации онлайн программ, развитие цифровой грамотности среди учащихся и преподавателей, а также преодоление цифрового раздела. В XXI веке онлайн образование продолжит играть ключевую роль в формировании образовательной среды будущего. Оно не только предоставляет инструменты для обучения, но и способствует развитию навыков критического мышления, адаптации к постоянно меняющемуся миру и подготовке к жизни в информационном обществе. Для достижения этих целей важно продолжать инвестировать в развитие технологий, улучшение качества образовательных ресурсов и поддержку учащихся и преподавателей в адаптации к новым условиям обучения. Онлайн образование и мобильные приложения В современном мире мобильные технологии играют важную роль в жизни каждого человека. Это особенно заметно в области онлайн образования, где мобильные приложения открывают новые горизонты для обучения и развития. Использование мобильных приложений в образовательном процессе не только делает обучение более доступным, но и предлагает уникальные возможности для персонализации учебного процесса. Мобильные приложения для обучения могут предложить широкий спектр функционала: от доступа к онлайн курсам и видеолекциям до интерактивных упражнений, тестов и языковых игр. Они позволяют студентам управлять своим временем и процессом обучения более эффективно, предоставляя возможность учиться в любом месте и в любое время. Одним из ключевых преимуществ мобильных приложений в онлайн образовании является их способность адаптироваться к индивидуальным потребностям пользователя. Это не только способствует более эффективному обучению, но и увеличивает мотивацию студентов, делая процесс обучения более личностно ориентированным и интересным. Кроме того, мобильные приложения могут облегчить взаимодействие между студентами и преподавателями. Функции мгновенных сообщений, форумов и видеоконференций позволяют создавать виртуальные учебные группы, облегчая обмен знаниями и опытом между участниками образовательного процесса. Тем не менее, несмотря на все преимущества, внедрение мобильных приложений в образование также предполагает определенные вызовы. Вопросы конфиденциальности данных, качества образовательного контента и цифрового неравенства требуют внимательного рассмотрения и решения со стороны разработчиков и образовательных учреждений. В заключение, мобильные приложения имеют огромный потенциал в сфере онлайн образования, предлагая новые подходы к обучению и взаимодействию. Они могут сделать образовательный процесс более удобным, интересным и эффективным, однако для достижения этих целей необходимо решить ряд существующих проблем и преодолеть вызовы, с которыми сталкивается образовательная сфера в цифровую эпоху. Удобства онлайн образования В современном мире онлайн образование становится всё более популярным, предлагая учащимся уникальные удобства и преимущества, которые трудно переоценить. Этот формат обучения открывает новые горизонты для студентов и преподавателей, делая знания более доступными и адаптируемыми к индивидуальным потребностям каждого. 1. Гибкость графика: Онлайн образование предоставляет студентам возможность учиться в любое удобное время, не выходя из дома. Это особенно важно для тех, кто сочетает обучение с работой или имеет семейные обязанности. 2. Экономия времени и денег: Удалённое обучение исключает необходимость тратить время и деньги на дорогу до учебного заведения. Также, зачастую онлайн курсы обходятся дешевле традиционного образования за счёт снижения организационных расходов. 3. Широкий выбор программ: Интернет предлагает огромное количество образовательных программ на любой вкус и уровень сложности. От иностранных языков до высокоспециализированных технических курсов – каждый найдёт для себя подходящее направление. 4. Индивидуальный темп обучения: Онлайн курсы позволяют студентам самостоятельно регулировать скорость прохождения материала, что способствует более глубокому усвоению знаний. 5. Доступ к мировым знаниям: Студенты получают доступ к лекциям ведущих мировых университетов и экспертов в различных областях, что ранее было возможно лишь для ограниченного числа людей. 6. Интерактивность и современные технологии: Онлайн образование активно использует мультимедийные и интерактивные технологии, делая процесс обучения более наглядным и захватывающим. 7. Возможность обучения в любом месте: Для доступа к курсам достаточно наличия интернета, что позволяет учиться дома, в кафе или во время путешествий. Не смотря на все удобства, онлайн образование требует высокой самодисциплины и мотивации. Однако, благодаря его гибкости, доступности и широкому спектру образовательных программ, каждый студент может построить свой уникальный образовательный путь, соответствующий личным целям и обстоятельствам. Это существенно снижает нагрузку на преподавателей и позволяет им сосредоточиться на более важных аспектах обучения, таких как разработка курсов и индивидуальная работа со студентами. Онлайн образование и страхование В эпоху цифровизации и технологического прогресса сфера онлайн образования и страхование начинают активно переплетаться, открывая новые возможности и перспективы как для учащихся, так и для страховых компаний. Интеграция этих двух сфер может способствовать развитию более гибких и адаптированных к потребностям современного общества образовательных и страховых продуктов. Развитие онлайн образования в страховом секторе Онлайн образование предлагает страховым специалистам удобный способ повышения квалификации, обучения новым навыкам и изучения актуальных тенденций в страховании. Вебинары, онлайн курсы и симуляторы реальных страховых ситуаций позволяют профессионалам страховой отрасли постоянно совершенствоваться, не отрываясь от основной работы. Страхование как элемент онлайн образования С другой стороны, страховые компании начинают предлагать продукты, напрямую связанные с онлайн образованием. Это могут быть страховки от потери доступа к образовательным платформам, страхование оборудования, используемого для учёбы, а также программы, покрывающие риски, связанные с изменением профессиональной траектории в процессе обучения. Возможности и преимущества • Доступность образования: Страхование обучения может сделать онлайн курсы более доступными для широкого круга лиц, обеспечивая финансовую защиту в случае непредвиденных обстоятельств. • Безопасность инвестиций в образование: Страховые программы могут предложить гарантии возврата инвестиций в образование, если курс не был завершён по уважительной причине. • Поддержка непрерывного обучения: Страхование может стимулировать профессионалов к постоянному развитию, снижая финансовые риски, связанные с переходом на новую работу или изменением карьерного пути. Вызовы и перспективы Интеграция онлайн образования и страхования сталкивается с рядом вызовов, включая необходимость разработки новых страховых продуктов, адаптированных к динамично меняющемуся образовательному ландшафту, а также защиту данных и конфиденциальности в онлайн среде. В перспективе сотрудничество в сфере онлайн образования и страхования может способствовать формированию более устойчивой и гибкой системы обучения, способной адаптироваться к постоянно меняющимся условиям и потребностям современного рынка труда. Онлайн образование и бизнес В современном мире бизнес и онлайн образование становятся всё более взаимосвязанными. Развитие цифровых технологий и изменение рыночных требований требуют от специалистов непрерывного обучения и развития. Именно здесь онлайн образование открывает новые возможности для бизнеса, предлагая эффективные инструменты для подготовки и повышения квалификации сотрудников. 1. Гибкость и масштабируемость: Онлайн курсы предлагают бизнесу уникальную гибкость в обучении сотрудников. Компании могут обучать большое количество сотрудников без необходимости организации очных семинаров, что существенно экономит время и ресурсы. 2. Актуализация знаний: В быстро меняющемся мире бизнеса важно поддерживать актуальность знаний и навыков. Онлайн образование позволяет оперативно внедрять курсы, отражающие последние тенденции и инновации в индустрии. 3. Развитие ключевых навыков: Современные онлайн программы охватывают широкий спектр тем, от технических навыков до управления и лидерства. Это позволяет сотрудникам развивать компетенции, которые напрямую влияют на их производительность и эффективность работы. 5. Корпоративное обучение и корпоративная культура: Онлайн образование может стать инструментом не только для повышения квалификации, но и для укрепления корпоративной культуры. Совместное обучение и выполнение проектов способствуют командной работе и обмену знаниями между сотрудниками. 6. Вовлеченность и мотивация сотрудников: Предоставление возможностей для обучения и развития является важным фактором мотивации сотрудников. Онлайн курсы могут способствовать повышению лояльности и удовлетворенности работы, поскольку сотрудники видят заботу компании о их профессиональном росте. 7. Международное сотрудничество: Онлайн образование открывает возможности для международного обмена опытом и знаниями, позволяя сотрудникам из разных стран обучаться и работать над общими проектами в виртуальном пространстве. Онлайн образование предлагает бизнесу мощный инструмент для развития и поддержания конкурентоспособности на рынке. Инвестиции в обучение сотрудников через онлайн платформы могут принести значительные дивиденды в виде повышения квалификации, эффективности и инновационной активности компании. Онлайн образование и заработок В современном мире, где цифровизация и доступ к интернету становятся всё более распространёнными, онлайн образование открывает новые перспективы не только для получения знаний, но и для заработка. Это касается как преподавателей, так и студентов, ищущих способы монетизации своих навыков и знаний, полученных через онлайн обучение. Для преподавателей: 1. Создание онлайн курсов: Преподаватели и эксперты в определённой области могут разрабатывать и продавать свои курсы на платформах для онлайн обучения. Это не только способ заработка, но и возможность поделиться своими знаниями с широкой аудиторией. 2. Ведение вебинаров и мастер-классов: Организация платных онлайн мероприятий по интересующим темам позволяет привлекать заинтересованных слушателей, готовых платить за получение эксклюзивных знаний и навыков. Для студентов и специалистов: 1. Фриланс: Полученные через онлайн образование навыки можно применять, работая на фрилансе. Это может быть разработка программного обеспечения, дизайн, копирайтинг, переводы и многое другое. Рынок фриланса велик и разнообразен, позволяя найти заказы почти в любой сфере. 2. Открытие собственного онлайн-бизнеса: Знания, полученные на онлайн курсах по маркетингу, управлению бизнесом, программированию и пр., могут стать основой для запуска собственного стартапа или онлайн-бизнеса. 3. Продажа цифровых продуктов: Создание и продажа электронных книг, видеокурсов, шаблонов для сайтов и других цифровых продуктов может стать источником дохода для тех, кто глубоко изучил определённую тему. 4. Работа в области онлайн образования: Возможности для заработка также существуют непосредственно в сфере онлайн образования, например, работа тьютором, куратором курсов или ассистентом преподавателя на образовательных платформах. Важность непрерывного обучения: В мире, где профессиональные требования постоянно меняются, непрерывное онлайн образование становится ключом к поддержанию и развитию профессиональной конкурентоспособности. Получение новых знаний и навыков через онлайн курсы не только улучшает шансы на успех в карьере, но и открывает новые способы для заработка и самореализации. Таким образом, онлайн образование предоставляет широкие возможности для заработка и карьерного роста, делая процесс обучения не только полезным, но и потенциально прибыльным. Онлайн образование и путешествия Современные технологии и доступ к интернету открывают уникальные возможности для сочетания онлайн образования и путешествий. Эта комбинация предлагает новый взгляд на обучение, делая его не просто более доступным, но и более захватывающим, позволяя людям изучать мир и одновременно приобретать новые знания и навыки. Образовательный туризм в цифровую эпоху Возможность учиться онлайн, не привязываясь к конкретному месту, привлекает многих людей, стремящихся к обучению в процессе путешествий. Для цифровых кочевников, студентов заочных форм обучения и всех, кто желает сочетать развитие с изучением новых культур и стран, онлайн образование становится идеальным решением. Преимущества онлайн образования для путешественников 1. Гибкость графика: Онлайн курсы позволяют планировать учебу в соответствии с вашими путешествиями, не отставая от учебного плана. 2. Разнообразие программ: Вы можете выбрать курсы, соответствующие вашим интересам или направленные на изучение культуры и языка страны, в которой вы находитесь. 3. Улучшение языковых навыков: Путешествие в страну изучаемого языка и одновременное прохождение онлайн курсов на этом языке способствует более глубокому погружению в языковую среду. 4. Расширение кругозора: Путешествия предоставляют уникальный опыт, который в сочетании с образованием способствует всестороннему развитию личности. Как совместить онлайн образование с путешествиями • Выберите правильный курс: Определите, какие навыки или знания вы хотите приобрести, и найдите подходящие онлайн программы. • Планируйте своё время: Разработайте график обучения, который позволит вам наслаждаться путешествиями и не отставать от курса. • Используйте технологии: Убедитесь, что у вас есть необходимое оборудование и доступ к интернету в путешествии, чтобы обеспечить непрерывность обучения. • Вовлекайте местную культуру: Используйте возможность находиться в новой стране для обогащения вашего образовательного опыта через экскурсии, музеи и общение с местными жителями. Сочетание онлайн образования и путешествий предлагает новый формат обучения, который делает процесс непрерывного развития не только более эффективным, но и более увлекательным. Это позволяет расширять горизонты, открывать новые культуры и одновременно строить успешную карьеру или развивать личные навыки. В Узбекистане, как и во многих других странах, последние годы наблюдается значительный рост интереса к онлайн образованию. Это связано как с глобальными тенденциями цифровизации всех сфер жизни, так и с конкретными инициативами узбекского правительства и частных организаций в области образования. Вкладывая ресурсы и усилия в развитие онлайн образовательных платформ, Узбекистан стремится повысить доступность и качество образования для своих граждан. Особое внимание уделяется развитию ИТ-навыков и цифровой грамотности, важных компонентов современного рынка труда. Множество онлайн курсов и программ, направленных на изучение программирования, дизайна, цифрового маркетинга и пр., становятся доступны для широкого круга населения. Это открывает перед молодыми специалистами и предпринимателями новые возможности для карьерного роста и развития собственного бизнеса. Кроме того, внедрение онлайн образования в школах и вузах Узбекистана позволяет учебным заведениям расширять образовательные программы, предлагая студентам актуальные курсы от ведущих мировых университетов. Такой подход не только повышает качество образования, но и способствует его интеграции в мировое образовательное пространство. Пандемия COVID-19 также сыграла значительную роль в активизации онлайн образования, продемонстрировав его важность и эффективность в условиях ограничений на традиционные формы обучения. В ответ на эти вызовы учебные заведения и правительство Узбекистана предприняли дополнительные шаги по поддержке онлайн обучения, обеспечив доступ к образовательным ресурсам для учащихся и преподавателей. Несмотря на все достижения, перед онлайн образованием в Узбекистане ещё стоит множество задач, связанных с обеспечением равного доступа к образовательным ресурсам для всех слоев населения, повышением качества интернет-соединения в регионах и подготовкой квалифицированных преподавателей, способных эффективно работать в новой цифровой образовательной среде. Онлайн образование и школьное обучение Интеграция онлайн образования в систему школьного обучения открывает новые горизонты для учебного процесса, делая его более гибким, доступным и индивидуализированным. В условиях современного мира, где технологии развиваются с невероятной скоростью, онлайн образование становится неотъемлемой частью обучения, позволяя подготовить учащихся к жизни в цифровую эпоху. Гибкость и доступность Онлайн обучение предоставляет школьникам возможность изучать предметы в удобном темпе и графике, дополняя или полностью заменяя традиционные занятия в классе. Это особенно актуально для детей с особыми образовательными потребностями, а также для тех, кто по каким-либо причинам не может посещать обычную школу. Разнообразие учебных материалов С помощью онлайн платформ учащиеся получают доступ к широкому спектру учебных материалов: видеоуроки, интерактивные задания, электронные учебники и курсы от ведущих образовательных учреждений мира. Это способствует расширению кругозора и глубже пониманию изучаемых предметов. Развитие цифровых навыков Интеграция онлайн образования в школьную программу способствует развитию у учащихся важных цифровых навыков, таких как умение работать с информационными ресурсами, основы программирования, безопасное поведение в интернете. Эти навыки необходимы для успешной жизни и работы в современном мире. Индивидуализация обучения Онлайн платформы позволяют учителям адаптировать учебный материал под индивидуальные потребности каждого ученика, учитывая его уровень знаний, интересы и темп обучения. Это делает образовательный процесс более эффективным и интересным для учащихся. Взаимодействие и сотрудничество Онлайн образование способствует развитию навыков взаимодействия и сотрудничества среди учащихся через выполнение групповых проектов, участие в онлайн дискуссиях и работу в виртуальных командах. Несмотря на множество преимуществ, интеграция онлайн образования в школьное обучение также предъявляет определенные требования к инфраструктуре, подготовке учителей и обеспечению качества образовательных ресурсов. Важно, чтобы этот процесс сопровождался комплексным подходом, направленным на поддержку учащихся и обеспечение равного доступа к качественному образованию для всех. Онлайн образование и абитуриенты В последние годы онлайн образование стало важным инструментом для абитуриентов, стремящихся подготовиться к поступлению в вузы. Благодаря широкому спектру доступных ресурсов и курсов, будущие студенты могут эффективно использовать цифровые технологии для улучшения своих знаний и навыков. Доступ к знаниям со всего мира Онлайн образование предлагает абитуриентам доступ к лекциям и курсам от ведущих университетов мира. Это дает уникальную возможность изучать различные дисциплины на высоком уровне, не выходя из дома. К тому же, многие из этих курсов предоставляются бесплатно или за символическую плату. Гибкость и индивидуальный подход Онлайн обучение позволяет абитуриентам самостоятельно планировать свой учебный график, что особенно важно в период подготовки к экзаменам. Учащиеся могут уделять больше времени сложным темам и меньше – тем, которые им даются легче, обеспечивая тем самым более эффективное освоение материала. Подготовка к экзаменам Существует множество онлайн платформ, предлагающих курсы и тесты для подготовки к вступительным экзаменам и тестированиям, таким как ЕГЭ, SAT, TOEFL и другие. Абитуриенты могут использовать эти ресурсы для тренировки и повышения своих шансов на успешное поступление. Развитие необходимых навыков Кроме традиционных академических знаний, онлайн образование может помочь абитуриентам развить важные навыки, необходимые для успешной учебы в вузе, включая критическое мышление, умение работать с информацией, навыки эффективного общения и самоорганизации. Возможности для общения и обмена опытом Онлайн платформы и форумы предоставляют абитуриентам возможность общаться с единомышленниками, обмениваться опытом и получать поддержку от студентов, уже прошедших через процесс поступления. Это создает чувство сообщества и помогает справиться с давлением экзаменационного периода. В заключение, онлайн образование представляет собой мощный ресурс для абитуриентов, позволяющий им повысить свои шансы на поступление и подготовиться к будущей академической жизни. Воспользовавшись преимуществами цифровых образовательных технологий, будущие студенты могут значительно улучшить свои знания и навыки, став более конкурентоспособными и подготовленными к вызовам современного образовательного и профессионального мира. Онлайн образование и студенты В современном мире онлайн образование играет ключевую роль в жизни студентов, предлагая им новые возможности для обучения и развития. Благодаря гибкости и доступности, которые предоставляет дистанционное обучение, студенты могут совмещать учебу с работой, путешествиями и личными обязанностями. 1. Доступность образовательных ресурсов: Студенты имеют доступ к широкому спектру курсов и специализаций, которые могут не быть доступны в их местном университете. Онлайн платформы предоставляют курсы от ведущих университетов мира. 2. Индивидуальный темп обучения: Онлайн образование позволяет студентам самостоятельно регулировать темп и глубину изучения материала, что способствует более глубокому пониманию предмета. 3. Развитие цифровых навыков: В процессе онлайн обучения студенты неизбежно развивают цифровые навыки, такие как работа с облачными сервисами, платформами для видеоконференций и системами управления обучением, что является важным активом в современном мире. 4. Возможность обучения из любой точки мира: Онлайн образование предоставляет студентам уникальную возможность изучать культуру и язык других стран, не выезжая за пределы своего дома, что способствует их межкультурному развитию. 5. Экономия времени и средств: Отсутствие необходимости ежедневно посещать лекции в университете экономит время и деньги, которые могут быть направлены на другие цели, включая саморазвитие или работу. Однако, несмотря на множество преимуществ, онлайн образование также предъявляет определенные требования к самодисциплине и мотивации студентов, а также к качеству интернет-соединения и техническому оснащению. Важно, чтобы студенты, выбирающие онлайн формат обучения, были готовы к активному самостоятельному изучению материалов и взаимодействию с преподавателями и одногруппниками в виртуальном пространстве. Таким образом, онлайн образование открывает студентам двери в мир знаний и навыков, важных для успешной карьеры и личностного роста. Онлайн образование и частные университеты Интеграция онлайн образования стала важным аспектом для частных университетов по всему миру, в том числе и в России. Это направление обучения открывает новые возможности для привлечения студентов, расширения образовательных программ и повышения гибкости учебного процесса. 1. Расширение доступа к образованию: Частные университеты, используя онлайн платформы, могут предложить свои программы широкому кругу абитуриентов, не ограничиваясь географическим расположением. Это особенно актуально для иностранных студентов и тех, кто по разным причинам не может обучаться очно. 3. Персонализация обучения: Онлайн программы часто предлагают возможности для индивидуализации учебного плана, что позволяет студентам сосредоточиться на изучении предметов, наиболее соответствующих их интересам и карьерным целям. 4. Сотрудничество с международными партнерами: Частные университеты могут разрабатывать совместные онлайн программы с зарубежными образовательными учреждениями, обеспечивая студентам доступ к международным знаниям и навыкам. 5. Гибкость и удобство: Онлайн образование предоставляет студентам возможность учиться в удобное для них время и место, что особенно важно для занятых людей или тех, кто совмещает учебу с работой. Тем не менее, успех внедрения онлайн образования в частных университетах зависит от множества факторов, включая качество образовательного контента, техническую поддержку, эффективность управления учебным процессом и способность обеспечивать взаимодействие между студентами и преподавателями. В целом, онлайн образование становится важной стратегией развития для частных университетов, позволяющей им поддерживать высокий уровень образовательных услуг и отвечать на меняющиеся требования современного образовательного рынка. Онлайн образование и социальные сети Социальные сети играют важную роль в современном образовательном процессе, особенно в контексте онлайн обучения. Эти платформы становятся местом для обмена знаниями, взаимопомощи и создания образовательных сообществ, что делает обучение более интерактивным и доступным. 1. Образовательные сообщества: В социальных сетях формируются специализированные группы и сообщества, где учащиеся и преподаватели могут обмениваться материалами, обсуждать сложные вопросы и находить ответы на возникающие проблемы. 2. Доступ к ресурсам: Через социальные сети легко получить доступ к обширному количеству образовательных ресурсов, включая видеолекции, статьи, онлайн книги и курсы, которые могут быть использованы для самостоятельного обучения и расширения знаний. 3. Взаимодействие с преподавателями: Социальные сети позволяют учащимся напрямую общаться с преподавателями и экспертами из разных областей, получая ценные советы и рекомендации. 4. Сетевое обучение: Платформы социальных сетей способствуют созданию сетевых образовательных проектов, где учащиеся из разных уголков мира могут работать над совместными проектами, развивая навыки командной работы и межкультурной коммуникации. 5. Повышение мотивации: Социальные сети могут служить источником вдохновения и мотивации для учащихся благодаря успехам и достижениям других людей, демонстрации возможностей применения полученных знаний в реальной жизни. Тем не менее, важно помнить о потенциальных рисках, связанных с использованием социальных сетей в образовательных целях, включая дистракцию, непроверенную информацию и вопросы конфиденциальности. Эффективное использование социальных сетей в образовании требует критического подхода к выбору источников и сознательного управления временем. Таким образом, социальные сети могут стать мощным инструментом в системе онлайн образования, способствуя расширению образовательных возможностей и созданию продуктивной образовательной среды. Онлайн образование и личное развитие Онлайн образование стало неотъемлемой частью современного мира, предлагая беспрецедентные возможности для личного и профессионального роста. В эпоху цифровых технологий, возможности для самообразования и развития стали более доступными, чем когда-либо. Бесконечные ресурсы для самообразования: Интернет предоставляет доступ к массе образовательных ресурсов на любую тему. Это могут быть онлайн курсы, вебинары, лекции ведущих университетов мира, обучающие видео, статьи и книги. Такой широкий доступ к информации позволяет каждому найти что-то полезное для себя, вне зависимости от уровня знаний и интересов. Гибкость и индивидуализация: Онлайн образование позволяет учиться в удобное время и темпе, что идеально подходит для занятых людей, стремящихся к самосовершенствованию. Курсы можно проходить в любом месте, где есть доступ к интернету, что делает обучение максимально удобным и эффективным. Развитие новых навыков: Цифровая эпоха требует от человека владения широким спектром навыков, от программирования до цифрового маркетинга. Онлайн образование предоставляет все необходимые инструменты для приобретения этих навыков, открывая новые горизонты для карьерного роста и творческой реализации. Социальное взаимодействие и сетевое обучение: Несмотря на удаленность, онлайн образование предлагает возможности для общения и обмена опытом с единомышленниками со всего мира. Форумы, чаты и группы в социальных сетях способствуют созданию образовательных сообществ, где участники могут поддерживать друг друга, делясь знаниями и достижениями. Доступ к последним научным достижениям: Онлайн платформы часто обновляют свои курсы, включая в них самые последние научные и технологические достижения. Это позволяет учащимся всегда оставаться в курсе современных тенденций и применять новые знания на практике. Онлайн образование открывает перед людьми двери в мир знаний, делая процесс обучения более доступным, гибким и интерактивным. Это мощный инструмент личного роста, который помогает развивать не только профессиональные навыки, но и расширять кругозор, учиться критическому мышлению и адаптироваться к быстро меняющемуся миру. Онлайн образование и учебные центры В современном мире онлайн образование становится все более популярным, а учебные центры активно интегрируют дистанционные технологии в свои образовательные программы. Это позволяет им предоставлять качественные образовательные услуги широкому кругу слушателей, независимо от их географического положения. Расширение доступа к образованию: Онлайн курсы открывают доступ к образованию для людей, которые по разным причинам не могут обучаться в традиционных учебных заведениях - из-за удаленности, занятости или ограничений по здоровью. Гибкость и индивидуализация: Учебные центры предлагают онлайн программы, которые можно адаптировать под индивидуальные потребности и график каждого студента. Это позволяет слушателям совмещать обучение с работой или другими занятиями. Инновационные методы обучения: Использование современных образовательных технологий и интерактивных методик делает процесс обучения более эффективным и интересным. Видеолекции, онлайн-семинары, интерактивные задания и возможность обратной связи с преподавателями в реальном времени значительно улучшают качество образовательного процесса. Возможность получения сертификатов и дипломов: Многие учебные центры предлагают профессиональные и повышающие квалификацию курсы с выдачей сертификатов или дипломов, признаваемых работодателями и образовательными учреждениями. Развитие цифровой грамотности: Прохождение онлайн курсов способствует развитию у студентов важных современных навыков – умения работать с цифровыми инструментами, поиск и анализ информации в интернете, эффективное использование социальных сетей для образовательных целей. Таким образом, сотрудничество онлайн образования и учебных центров открывает новые перспективы для обучения и развития, делая качественное образование доступным для каждого. Онлайн образование и заработок В последние годы интерес к онлайн образованию значительно вырос не только из-за его удобства и доступности, но и благодаря возможностям для заработка, которые оно открывает. Этот новый подход к обучению предлагает как учащимся, так и преподавателям различные способы монетизации своих знаний и навыков. Для преподавателей и создателей курсов: 1. Создание и продажа онлайн курсов: Специалисты в различных областях могут разрабатывать свои обучающие программы и продавать их через платформы для онлайн образования. Это может стать основным или дополнительным источником дохода. 2. Приватные консультации: Используя знания и опыт в определенной сфере, преподаватели могут предлагать индивидуальные консультации или менторство онлайн, что также является востребованным источником заработка. Для студентов: 1. Фриланс: Онлайн образование открывает доступ к изучению навыков, востребованных на рынке фриланса, таких как веб-дизайн, программирование, копирайтинг и многие другие. Полученные знания можно успешно применять, работая на себя. 2. Работа в сфере цифровых технологий: Знание актуальных цифровых инструментов и платформ делает выпускников онлайн курсов конкурентоспособными кандидатами на рынке труда в сфере IT, маркетинга, аналитики и прочих областях. Для предпринимателей и бизнеса: 1. Обучение сотрудников: Бизнес может использовать онлайн курсы для повышения квалификации сотрудников, что, в свою очередь, способствует росту эффективности работы и увеличению прибыли компании. 2. Создание корпоративных обучающих программ: Компании могут разрабатывать собственные онлайн программы для обучения сотрудников или клиентов, что также является эффективным инструментом маркетинга и лоялизации клиентов. Таким образом, онлайн образование предлагает множество возможностей для заработка и развития карьеры в различных сферах деятельности. Открытость мира цифровых технологий и образовательных платформ делает процесс обучения не только доступным, но и потенциально выгодным. Онлайн образование и развивающиеся отрасли Онлайн образование играет ключевую роль в подготовке квалифицированных специалистов для быстро развивающихся отраслей. В условиях постоянного технологического прогресса и изменения требований рынка труда, дистанционное обучение предоставляет возможность оперативно адаптироваться к новым вызовам и трендам. Онлайн курсы и специализации позволяют быстро осваивать новые технологии и методологии разработки. 2. Экология и устойчивое развитие: С учетом глобальных вызовов изменения климата и необходимости перехода к устойчивым методам хозяйствования, онлайн образование предлагает программы по экологии, альтернативной энергетике и управлению природными ресурсами. 3. Здравоохранение и биотехнологии: Развитие медицинских технологий и биотехнологий также требует постоянного обновления знаний специалистами. Онлайн курсы по медицине, фармакологии и генной инженерии обеспечивают доступ к современным исследованиям и практикам. 4. Образование и онлайн-обучение: Само онлайн образование является развивающейся отраслью, требующей разработки новых методик и технологий обучения. Специалисты в области педагогики и цифровых образовательных технологий находят применение своим навыкам в создании эффективных и доступных учебных программ. 5. Креативные и культурные индустрии: Рынок цифрового контента, дизайна и медиа также постоянно развивается. Онлайн образование предлагает курсы по графическому дизайну, цифровому искусству, музыкальному производству и многому другому, открывая новые горизонты для творческих людей. Таким образом, онлайн образование становится мостом между быстро меняющимися требованиями рынка труда и специалистами, желающими находиться в авангарде профессионального развития. Вложения в образование сегодня – это инвестиции в будущее, которые позволяют оставаться конкурентоспособными в любой отрасли. Онлайн образование и реклама Онлайн образование и реклама тесно переплетены в современном мире цифровых технологий. Реклама играет ключевую роль в продвижении образовательных услуг и курсов, предоставляемых через интернет. Эффективные рекламные стратегии помогают образовательным платформам и учебным заведениям привлекать новых студентов и расширять свою аудиторию. Целевая реклама: Одним из наиболее эффективных инструментов рекламы в сфере онлайн образования является целевая реклама в социальных сетях и на различных платформах. Это позволяет достигать аудитории, заинтересованной в получении образования в конкретной области. Контент-маркетинг: Создание полезного и интересного контента также служит мощным рекламным инструментом. Блоги, видеоуроки, вебинары и подкасты не только привлекают внимание к образовательным программам, но и помогают укреплять доверие к бренду. Партнерские программы и сотрудничество с блогерами: Сотрудничество с популярными блогерами и влиятельными лицами в социальных сетях может значительно повысить видимость образовательных курсов и привлечь новых студентов. SEO-оптимизация: Оптимизация веб-сайтов образовательных платформ для поисковых систем обеспечивает их высокие позиции в результатах поиска, что способствует привлечению органического трафика заинтересованных пользователей. Отзывы и рекомендации: Позитивные отзывы и рекомендации от выпускников курсов служат одним из наиболее убедительных средств рекламы, поскольку потенциальные студенты часто принимают решение об обучении, основываясь на чужом успешном опыте. Таким образом, реклама в сфере онлайн образования является важным элементом стратегии развития образовательных платформ и курсов. Используя разнообразные рекламные инструменты и каналы, образовательные учреждения могут эффективно расширять свою аудиторию, увеличивая доступность и качество образовательных услуг для широкого круга людей. Онлайн образование и сайты В эпоху цифровизации образовательные сайты становятся ключевыми инструментами в распространении знаний и навыков. Открытые онлайн курсы (MOOCs), вебинары, специализированные образовательные платформы и другие ресурсы предлагают беспрецедентные возможности для самообразования и профессионального развития. Доступность и удобство: Основное преимущество онлайн образования через сайты - это доступность качественного образования для широкой аудитории. Не имеет значения, где вы находитесь, если у вас есть доступ к интернету, вы можете учиться. Широкий спектр направлений: Сайты онлайн образования предлагают курсы по самым разнообразным темам - от гуманитарных наук и искусства до точных наук и программирования. Это дает возможность каждому найти что-то полезное для себя, независимо от интересов и профессиональной сферы. Гибкость в обучении: Студенты могут самостоятельно планировать свое обучение, выбирая удобное время для занятий и регулируя интенсивность курса. Это делает онлайн образование идеальным решением для людей, совмещающих учебу с работой или другими занятиями. Интерактивность и мультимедийность: Современные образовательные сайты предлагают разнообразные интерактивные инструменты и мультимедийные материалы, которые делают процесс обучения более наглядным и запоминающимся. Видеолекции, тесты, симуляторы и проектные работы способствуют лучшему усвоению материала. Сертификация и профессиональное развитие: Многие платформы предлагают получение сертификатов по окончании курсов, которые могут служить подтверждением квалификации и стать весомым аргументом при трудоустройстве или продвижении по карьерной лестнице. Таким образом, сайты онлайн образования открывают новые горизонты для людей, стремящихся к знаниям и самосовершенствованию. Благодаря их использованию, каждый может построить индивидуальный образовательный путь, соответствующий личным интересам и профессиональным целям. Легко используйте материалы онлайн образования на нашем сайте В наш век цифровых технологий онлайн образование открывает новые горизонты для получения знаний и умений. Наш сайт предлагает широкий спектр образовательных материалов, доступ к которым вы можете получить в любое удобное для вас время. Мы создали удобную и интуитивно понятную платформу, чтобы каждый пользователь мог легко найти необходимые курсы и начать обучение без лишних затрат времени и усилий. Преимущества использования нашего сайта: 1. Широкий выбор курсов: На нашем сайте представлены курсы по самым разнообразным направлениям – от искусств и гуманитарных наук до технических дисциплин и информационных технологий. 2. Гибкость обучения: Вы сами можете выбирать темп обучения, подбирать удобное время для занятий и продолжительность курса. Это позволяет совмещать обучение с работой или другими занятиями. 3. Доступность: Все курсы доступны онлайн, что значит, что для обучения вам нужен лишь компьютер или мобильное устройство с доступом в интернет. 4. Интерактивность: Многие курсы включают видеоуроки, интерактивные задания и тесты, что делает процесс обучения более эффективным и интересным. 5. Поддержка: Если у вас возникнут вопросы по курсу, вы всегда можете обратиться за помощью к преподавателям или в службу поддержки. Как начать обучение на нашем сайте? 1. Чтобы получить доступ ко всем функциям платформы, рекомендуем вам регулярно посещать наш сайт. 2. Выбор курса: Используйте удобный поиск или категории, чтобы найти курс, который вас интересует. 3. Изучение материалов: После выбора курса вы можете сразу начать изучение материалов в удобном для вас темпе. 4. Отслеживание прогресса: На платформе доступны инструменты для отслеживания вашего прогресса и результатов. Мы уверены, что наш сайт станет вашим надежным помощником в мире онлайн образования, предоставляя все необходимые ресурсы для успешного обучения и развития. Change privacy settings